活動(dòng)當(dāng)天，夏姐姐通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)、情景表演等形式，給孩子們講述了《赫曼熊的信》繪本故事。故事講述的是赫曼熊給它思念很久的好朋友亨利寫(xiě)信的過(guò)程。通過(guò)故事情節(jié)，孩子們知道“信”是一種可以傳遞信息、表達(dá)情感的東西。于是“我的感謝信”活動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。

小讀者們聽(tīng)完繪本故事后，親手制作了小熊信紙，并寫(xiě)下對(duì)家人、對(duì)朋友想說(shuō)的話(huà)和祝福。